Vortrag
Stefan Ruppaner
Heilsame Wege in der Bildung
Wie kann Schule zu einem Ort werden, der Kinder und Jugendliche stärkt statt sie zu überfordern? Stefan Ruppaner zeigt am Beispiel der Alemannenschule Wutöschingen, wie sich Schule vom Ort des Lehrens zu einem Raum für selbstverantwortliches Lernen entwickeln kann. Mit der sogenannten Schmetterlingspädagogik rückt die individuelle Potenzialentfaltung der Lernenden in den Mittelpunkt. Anhand konkreter Erfahrungen aus der Schulentwicklung wird deutlich, welche Rolle Haltung, Vertrauen sowie passende Lernräume und Zeitstrukturen spielen. Der Vortrag lädt dazu ein, Schule neu zu denken – als Ort, an dem Lernen Sinn stiftet und Menschen wachsen können.
Workshop
Schule als Kraftquelle
Was brauchen Kinder und Jugendliche, damit Schule sie stärkt statt erschöpft? Ausgehend von den Erfahrungen der Alemannenschule Wutöschingen zeigt Stefan Ruppaner, wie eine Lernkultur entstehen kann, in der Vertrauen, Eigenverantwortung und Potenzialentfaltung im Mittelpunkt stehen. Im Workshop wird gemeinsam erkundet, welche Haltungen, Strukturen und Lernumgebungen dazu beitragen, dass Schule zu einer echten Kraftquelle wird.
Der Referent und Workshop-Leiter
Stefan Ruppaner ist ehemaliger Schulleiter der Alemannenschule Wutöschingen und einer der bekanntesten Bildungsreformer im deutschsprachigen Raum. Mit der von ihm entwickelten Schmetterlingspädagogik hat er eine Schule geschaffen, in der selbstorganisiertes Lernen und Potenzialentfaltung im Mittelpunkt stehen. Darüber hinaus engagiert er sich als Vorstandsvorsitzender der gemeinnützigen Genossenschaft Materialnetzwerk eG.